MEK: Using Spatial-Temporal Information to Improve Social Networks and Knowledge Dissemination

A maioria dos projetos que aborda a disseminação do conhecimento, colaboração ou gestão do conhecimento tem por objetivo criar um única base de conhecimento, onde todos os itens adquiridos são organizados de acordo com uma organização simples, supostamente compartilhada e acordada. Este tipo de abordagem ‘centralizada’ mostra algumas inconsistências em relação a muitas das teorias que envolvem o conhecimento, nas quais a distribuição e sociabilidade são características essenciais para a criação e compartilhamento de conhecimento. Esta incoerência parcialmente explica a razão que leva muitos usuários a abandonar este tipo de sistema porque eles têm que se adaptar a rígidas classificação e estrutura de representação do conhecimento. Por outro lado, muito do conhecimento tácito e possibilidade de interações são perdidas em uma visão centralizada. Assim, baseando-se nas vantagens de uma abordagem distribuída para a disseminação do conhecimento e melhorias nas interações pessoais, foi projetada e desenvolvida a abordagem de “Troca Móvel de Conhecimento” (MEK – “Mobile Exchange of Knowledge”). Esta abordagem envolve, de uma maneira móvel, a troca de conhecimento entre pessoas que compartilham os mesmos interesses. Algumas questões como redes “ad-hoc”, redes sociais, predição da localização e gestão distribuída do conhecimento também estão correlacionadas com o conceito do MEK. Entretanto, para verificar como efetivamente esta idéia pode ser empregada, foi realizado um experimento em um espaço geográfico definido em uma universidade brasileira, onde foram analisados os movimentos dos estudantes, bem como os seus interesses e a possível troca de informações e conhecimento.